ATIVIDADE ADAPTADA - NOÇÃO DE ABERTO-FECHADO

Olá pessoal,

Quase início de férias, um pouco de tempo a mais.... então, corri aqui pra postar algumas atividades.

A proposta de hoje é uma adaptação de atividade para trabalhar a noção de aberto-fechado, especialmente, para aquelas crianças que ainda estão no concreto.

Essa foi uma das primeiras atividades que confeccionei. É ideal para consolidar o aprendizado já adquirido e/ou verificar a aquisição do conceito. Por esse motivo mesmo só deve ser utilizada quando já houver sido trabalhado com a criança os dois conceitos, aberto e fechado, pois ela vai funcionar como uma espécie de exercício, aqueles dos livros como: faça um círculo na caixa aberta e risque a caixa fechada.... Por isso digo que é uma atividade adaptada. ´

Para aquelas crianças que ainda não conseguem realizar atividades mais abstratas e atividades de papel pode-se, perfeitamente, adaptar o livro adotado na turma e será sucesso total mesmo entre as crianças regulares. Todos eles adoram!!!

Para fazer é muito simples:

- uma base (veja como faço AQUI!)

- durex colorido

- caixinha para guardar os brinquedos (Veja dicas aqui!)

- uma caixinha aberta

- uma caixinha fechada

Para os dois últimos itens você pode utilizar caixinhas plásticas já prontas (já expliquei sobre isso nos outros posts)

Os brinquedos devem ser atrativos para a criança e seguros (evite peças muito pequenas). Deve-se sempre ter a supervisão de um adulto na realização da atividade.

Aqui, o conceito principal trabalhado é a noção de aberto-fechado, mas a depender da sua necessidade você pode ampliar as habilidades e/ou conhecimentos. Pode-se, por exemplo, utilizar só meios de transporte, só animais, só formas geométricas, vogais, etc.

A prancha deve ser maior quanto menor for a criança e quanto mais comprometimento motor ela tiver.

Pronto! É só usar a imaginação e realizar a atividade com a garotada!