ATIVIDADES QUE TRABALHAM A NOÇÃO DE DENTRO E FORA

1. ATIVIDADE DE PRANCHA - OVOS DENTRO DO CESTO

Com esta atividade dá para trabalhar/praticar a noção de dentro e fora. Quando trabalhei esta atividade com Israel tínhamos antes brincado com a música da galinha que põe os ovos... Fica fácil e gostoso para associar. A galinha pôs os ovinhos, vamos guardá-los dentro do cesto? Essa e outras consignas podem ser utilizadas.

Você precisará de:

- metade de um duplex (para a pastinha);

-papel marrom (para a cesta);

- papel branco (para os ovos);

- velcro;

- durex colorido; 

- contact ou fita adesiva (para revestir a pasta e os ovos);

- uma tirinha de papel branco (para escrever a consigna. É bom, pois vai ajudando a construir vocabulário. Sempre leia para a criança o que está sendo pedido).

Nessa atividade pode-se trabalhar:

-dentro e fora;

- quantidade;

- sequência numérica;

- mais/menos;

- movimento de pinça;

- coordenação visomotora;

- música, entre outros.

Usem a criatividade e postem nos comentários os desdobramentos dela advindos.

Boa tarefa!

2. ATIVIDADE DE PRANCHA: HIGIENE PESSOAL - DENTRO

Ideal para tratar das questões de higiene e cuidado corporal com as crianças. Pode-se utilizar os objetos concretos, mostrar à criança como se utiliza, pode-se, por exemplo, usar uma boneca(o) para tal fim. Depois ajudar a criança a associar a imagem (abstrata) com os objetos (concreto). Deve-se trabalhar esta prancha quando estiver trabalhando a noção de dentro e, nesse caso, a cor amarela.

Variações:

- propor o dia da higiene pessoal na escola, a criança leva seus objetos pessoais para sala, terapia, etc.

- utilizar peças de roupa;

Você precisará de:

- metade de um duplex (para a pastinha);

-papel amarelo ou outra cor (para o círculo);

- figuras;

- velcro;

- durex colorido; 

- contact ou fita adesiva (para revestir a pasta e as figuras);

- uma tirinha de papel branco (para escrever a consigna. É bom, pois vai ajudando a construir vocabulário. Sempre leia para a criança o que está sendo pedido).

Nessa atividade pode-se trabalhar:

-dentro e fora;

- cor;

- higiene;

- movimento de pinça;

- coordenação visomotora;

- música (sobre o corpo), entre outros.

Usem a criatividade e postem nos comentários os desdobramentos dela advindos.

Boa tarefa!

Obs: sempre ajudar a criança a ir aplicando os conceitos aprendidos no cotidiano. Solicitar a sua ajuda para guardar as próprias roupas dentro da gaveta; colocar o lixo fora de casa; pegar duas meias; buscar a camisa da cor amarela; colocar a roupa suja dentro da máquina, etc.